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标准日本语__版_标准日本语4.0_

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标准日本语简介:

内容丰富,信息量大。

仅词汇总数就有2900词左右,包括各课生词表、关联词语以及卷末的词语之泉。教材总字数达1000000字,可以说学习者只要本套书在手,就有了非常丰富的学习日语的素材。

更丰富

版式设计充分考虑读者学习的需要,插图、照片丰富。在版式设计方面充分考虑到自学者学习的需要,采用大开本,设置脚注,全书注假名。并且使用了丰富的插图和照片,营造出直观、愉悦的视觉效果。

日本语能力测试

句型、语法项目按照“日本语能力测试”的4级~3级的出题标准列项,由易而难地按系统、分阶段排列。但是为了保障学习者循序渐进、由易而难地学习,对某些项目进行了灵活处理,以达到较好的学习效果。例如:“~ています”是4级的项目,应该在上册学习,但由于其用法较多,而且难易程度不同,因此上册只安排了易于初学者理解的表示“正在进行”以及表示“结果状态的存续”用法的一部分。而其表示“结果状态的存续”的另一部分较难的内容(第33课)以及表示“反复、习惯”(第27课)的用法则放在了下册。

标准日本语

标准日本语是《新版中日交流标准日本语》。新版中日交流标准日本语第二版提供的配套电子书。内容包括五十音图,各单元课文、生词、重点语法讲解、练习等文字资料及所有音_资源。

标准日本语

标准日本语系列教材是由多位日语_根据多年的教学和实践经验而共同编写的一套非常实用且有针对性的日语专项技能培训教材。本册是《标准日本语会话》初级教材。

编者从中国人学习日语口语的角度出发,在每课精心编排了不同场景的初级会话内容,并针对课文中出现的句型、语法和词汇加以简明易懂的解说,解说部分配有大量的典型例句。

为达到实用性的目的,每课后都附有“小知识”专栏,用以增进学习者的学习兴趣,有效提高初级日语会话能力。

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自考_日本语教材,新标准日本语_电子教材?

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自学日语考证选用那本教材_好呢?如果是自学日语要考证的话,建议你选择人民教育出版社出版的《新日本语教程》,分初中_,合计6本;或者选择华东理工大学出版社出版的《新编日语教程》1-6册,这两套教材都是从初级开始到_,学完可以参加日语能力考试N5-N1,是对应考级的;但是人教社的《标准日本语》只有初级和中级,没有_课程;《大家的日语》不适应考试,只有初级,适应简单的口语会话;上外出版社的《新编日语》适合大学本科日语专业的学生,内容专业,不太适用。你可以根据自己的需要,选择适合自己的教材。

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

我想自学日语,推荐几本日语教材,谢谢一、主干教材

二、主干教材

三、语法、词汇类教材

四、写作、翻译、阅读类教材

一、主干教材

选择主干教材很重要,选择得好就避免了走弯路,但我这里说的仅仅是针对自学者而言,有老师教或上什么什么班的另说。

选择主干教材有以下几点需要特别注意:

1、教材须成系统的整套,即从0基础的初级到中级结束为一整套。比如《新编日语》1-4册、《标日》初中级共4册等等。_开始则可以是另外一个系统,举个例子,初级中级用《标日》,_用吴侃、木村的《_日语》可以,_用上外的《日语》5-8也可以。

2、教材要有比较好的磁带或MP3配套,而且_好要日本人读的课文录音。笔者在这里是吃过亏的。比如说《新编日语》1-4册的录音,想必网上到处都有得下载,但笔者用下来却很不满意。不满意主要是指读课文的男声,比较满意的是第4册里的女声。

注意点:以上说了那么多,就想说明,选教材要选有比较好的配套课文录音的教材,选得好可收事半功倍之效。但初学者可能要问,怎么判断录音发音的好坏。有几种解决途径,如找老师或学日语多年的朋友帮忙,或看课文录音是否日本人读的等等。在此,笔者推荐的《新世纪日本语教程中级》、《标日》、《新编日语教程》1-6册、吴侃《_日语》等都是读得很不错的。_不推荐的是一本叫作《新编标准日本语·_篇》的书,汇智出的,38元,书中错误不断不说,读课文的是我们同胞不说,但课文读得简直听不下去,断断续续没有丝毫语感,发音还相当不准。此书的封面介绍还说“很快便能教您说一口地道的日语”,但如此课文录音听了以后不教坏了才怪。希望初学者们要谨慎再谨慎。

3、教材_好有相关配套的辅导书,辅导书的内容里除了讲解难词难句以及课文译文外,_好能有讲解课文背景与课文语段和篇章赏析的。但似乎有赏析的很难见到。不得不承认,这方面,英语辅导书的水准要远远超出日语的。

初到中级

1、《中日交流标准日本语》初、中级,人民教育出版社,一部适合于零基础的初学者进阶到2级的教材,我初级就是在万语学习的!推荐你去那里看看!给你听课的地址:

userid=1433

希望对你有帮助!。近年新出的《新版中日交流标准日本语》初、中级,内容新,收词汇范围更广,讲解也比较到位,但我就是不能习惯生词的注音,学习用可以替代老版本的《标日》,网上能下载到书的PDF。

2、《新遍日语》1-4册,上海外语教育出版社,大专院校主要教材,优点是语法句型知识系统详备,缺点是部分内容因袭老版《标日》,又是上个世纪90年代初的产物,有些内容已经滞后。难度较《标日》4册书为高,《标日》4册书基本达到日语二级水平,据估计,《新遍日语》第3册即基本达到二级。经推荐,结合笔者自身的实际情况,笔者即以是书为自学日语的主干教材。但课文听力则主要选择其他较新较好的教材。

3、《现代日本语》1-6册,上海外语教育出版社,胡振平主编。

简介:《现代日本语》是高等院校日语专业使用的精读教材,是教育部高校外语专业面向21世纪教学内容和课程体系改革的立项课题。本教材紧扣大纲要求并_语言的交际功能,使学生学以致用,在注意传授基础知识的同时,充分考虑到内容的实用性、针对性和科学性;框架设计、布局结构有助于培养学生的思维、创造能力及鉴赏能力;注重外语知识、语言训练和相关知识有机结合,处置合理;教材内容具有鲜明的时代性和思想性,有助于学生素质的培养。本教材全套6册:基础阶段4册,高年级阶段2册,另有一册课文练习参考答案。全套教材配有日籍教师录制的磁带。

此书是四年制本科三年用大学教材,因为本科第四年许多大学不学主干课程的缘故。现在本人的不少同学学二专,用的也是该书。这套书配套磁带很难搞到,翻录的MP3网上也看不到,但这书也有其优点。比如书后直接有课文的译文,所以这书笔者当时是用来作为泛读来用的。

4、《新编日语教程》1-6册,华东理工大学出版社,丸尾达主编。

简介:本套教材注重培养学生学习日语的方法和兴趣,通过对日本文化、风土人情等_的了解,达到全面学习日语的目的。在通过日语考试的同时,更注重日语实际应用能力的提高,培养学生的开口能力。_册教材学完,能熟练掌握日语的寒暄语;第二册教材学院,能掌握基的日常会话;第三册教材学完,能够进行日常交流;第四册教材学完,能掌握日办公室的用语;第五册教材学完,能掌握流利的会话和日语商贸用语;第六册教材学完,能掌握日语口译和笔译能力,达到流利的日语交流和应用能力。

官方的简介还是有可以补充的地方。比如这套书的配套MP3_OK,值得推荐。此书中插图不错,比较注重日语教学,尤其是口语会话的情景性,课文内容相对其他教材来说比较贴近生活,内容很新。还有一点要提,这书前4册是0基础到中级,后两册为_。如果是自学而且仅仅是为了能考出日语能力考试的话,这套书就非常推荐了。可以说,这套书是新_专门为日语能力考试而编出来的。前4册有辅导书卖。

5、《新世纪日本语教程》、《新世纪日本语教程中级》,外语教学与研究出版社,冯峰主编。

此系列原是为大学日语二外而编写的,配套MP3非常好,而且阅读课文的女声就是《新编日语教程》与吴侃《_日语》中的女声,但一直不知道阅读者的名字,很遗憾。内容比较新,课文字体很大,看得也舒服,有标注假名,文章选自报刊者居多。

6、《新大学日本语》1-4册,大连理工大学出版社,大连外国语学院日本语学院组织编写,蔡全胜等主编。

近年来的教材,是大学一、二年级的教材。_近修订为第2版。特点是1、2两册主会话,3、4两册主阅读,我将其与_日语比对了一下,发现3、4两册的难度比较适合向_过度。不足之处是课文等相关内容的讲解较疏略,也没有辅导手册一类的书。估计是与大连外国语学院的教学安排有关。近年又新出了这书的三、四年级的_部分,名为《大学日语精读》上、下册,笔者将在_教材的推荐里讲到。

7、《大家的日语》、《新日语基础教程》,外语教学与研究出版社,[日]财团法人海外技术者研修协会编著。

为何将这两套书合起来说,原因有二:其一,两书的版式风格比较接近,内容也以偏向会话为主。其二,都属于即时应用型教材,没有系统的中_系列。但近年《新日语基础教程中级》也应时出版了。优点:活学活用,现学现用。缺点:欲深入学习日语的高等阶段,使用此类书底气不足,到时候还须另外换教材,这里我指的是自学。

另,由于近年来,日语学习热不断,为适应这种情况,日语教材也呈现出便地开花的局面。据笔者所知的教材还有如下:

①《综合日语》1-4册,北京大学出版社,彭广陆、守屋三千代总主编。

②《基础日语》1-4册,复旦大学出版社,徐敏民编。目前只见出版了前3册。

③《新编基础日语》1-4册,上海世纪出版集团,简佩芝等编。

④《中级日语》上、下册,上海交通大学出版社,陈崇君。目前只见出版了上册。

⑤《中级日语》_、二册,北京大学出版社,赵华敏。

⑥《进阶日本语初级教程》、《进阶日本语中级教程》、《进阶日本语_教程》,外语教学与研究出版社,阿部祐子等。

⑦《新编中级日语》,吉林教育出版社,谷学谦、李永夏编。

⑧《日本语》,武汉大学出版社。原来只看见出版了前2册,现在第5册也出版了。

另外还有什么新世纪、新概念,什么挑战日本语,等等等等不一而足。

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1、《_日语》1-4册,上海外语教育出版社,吴侃、村木新次郎主编。

个人认为比较好的_日语教材,有配套磁带和练习题答案一册。但磁带不容易买到,因此就有人在淘宝等地方做起了生意,把4册书的磁带转录成MP3,然后卖给需要的人。但也有免费下载的地方,只是只有_册书的课文录音,地点为土豆网。笔者是先下载好后,再转录成MP3格式的。虽然笔者有4册书的磁带,但听MP3公认比较方便一点,尤其是反复听的时候。可惜目前除非花钱,否则后3册书的MP3还是不容易搞到。

2、《日语综合教程》5、6、7、8册,上海外语教育出版社,谭晶华主编。

_新出版的重量级大学高年级日语教材,应该会代替一直以来用得比较普遍的陈生保的《日语》5-8册。据笔者所知,上海外国语大学的日语本科已经开始使用这套教材了。书后配有MP3,笔者听后稍有不满。原因是,5、6册书的MP3清晰度不错,但语速稍慢,用MP3加快一点速度才听得比较流畅,但这还只是小瑕疵,关键是7、8两册书的MP3音质很模糊,有转录的嫌疑。有这套书的人可以验证一下笔者的感觉是否正确。

3、《日语》5、6、7、8册,上海外语教育出版社,陈生保等主编。

经典_日语教材。网上不少人错误地认为这套书是《新编日语》1-4册的后续。实则不然。上海译文出版社在《新编日语》之前出过一套《日语》1-4册,而《日语》5-8册是《日语》1-4册的后续。但由于90年代初,重新编了《新编日语》1-4册后,《日语》1-4册就废止不用了,但由于_部分的5-8册编得晚,编写起来困难且一直没有重新编,所以许多高校就沿用了《新编日语》1-4册+《日语》5-8册的主干教材模式。直到近年《日语综合教程》5-8册出版后,衔接《新编日语》1-4册的真正的_教材才算出炉。不得不说是晚了一点了。书有配套磁带,但笔者只有5、6两册书的磁带,7、8册的磁带由于当年买的时候没带够钱而没买,现在已经很难看到了。

4、《_日语精读》上、下册,南开大学出版社,王健宜、刘桂敏主编。南开这些年出的_日语教材还真不少。此书无课文朗读。作为自学用书实属一般。据说今年又出版了该书的第2版。第1版无听力材料,第2版则附带有MP3可以听。

5、《_日语》上、下册,南开大学出版社,赵文华,、张秀华主编。近年出版的_日语教材。

6、《大学日语精读》上、下册,大连理工大学出版社,崔香兰等编著。去年出版的书。是与《新大学日本语》相衔接的教材。每册课文不少,因为每册书是一个年级的量而不像《_日语》那种一册是一个学期。但书却很薄,而且还有阅读文,可见这书的讲解很简略,单词表也很简略。可能编书者认为,学到_了,就可以自己查生词了,也可能和他们大学的教学有关。自学该书会有一定的难度。

7、《高年级日语精读》_、二、三册,上海译文出版社,赵华敏、彭广陆、李奇楠编著。

8、《_日语教程》,高等教育出版社,李士俊等编。也是一本老教材了,只是名气没有陈生保的《日语》响。而且只有一册书。

另外像《新编日语教程》5、6册,《现代日本语》5、6册等书,由于在介绍初中级教材的时候提过了,这里就不再提了。

二、语法教材

1、《新编日语语法教程》,上海外语教育出版社,皮细庚编著,较为常用的日语语法教材。

2、《日语常用表达方式》,上海外语教育出版社,王宏编著,笔者个人较为推崇的语法书。是书对于日语语法现象中的各种表达方式做了比较详细的梳理总结,同时还将比较容易混淆的地方进行了比较,让读者能够清晰地予以分辨。建议在系统学习日语语法之后学习该书,收效会更大。

3、《日语语法教程》,同济大学出版社,吴侃编。

4、《新日本语语法》上、下册,外语教学与研究出版社,朱万清编著。

5、《标准日语语法》,高等教育出版社,顾明耀主编。

6、《标准日语语法》,大连理工大学出版社,贺静彬主编。

7、《日语语法:句法与篇章法》,上海外语教育出版社,吴大纲编。此书为日语专业高年级语法深化课程的教材,全书为日文讲解。

8、《学日语必读丛书》,外语教学与研究出版社,陶振孝、徐一平主编。这套丛书有下列各分册,都可以根据每个人的实际需要单册购买。主要有《名词》、《动词》、《形容词》、《副词》、《助词》、《助动词》、《接续词》、《复合辞》、《敬语》、《日语表现》、《应用文》、《日译中教室》、《惯用句》、《语音详解》等各册。

这套丛书编得很好,以每一个语法重点为单位进行细致的讲解的语法系列丛书,笔者个人很喜欢,而且每一册的价钱也不贵,网上买打个折就更便宜了。

9、《新编日语句型》,上海外语教育出版社,马凤鸣编。

10、《日语语法疑难辨析》、《日语语法疑难辨析续编》,上海外语教育出版社,赵福泉编。赵福泉另有《日语读音、词汇、惯用型疑难解析》一书。

11、《日语语法》,商务印书馆,王曰和编,较早的日语语法教材。

12、《现代日语语法大全》,大连理工大学出版社,战宪斌编,比较详细全面。

13、《日语古典语法》,北京大学出版社,铁军编著。

14、《简明日本语古文教程》,华东理工大学出版社,梁海燕编著。笔者用下来感觉不错的日语古文文法书。

15、《日语概说》,上海外语教育出版社,皮细庚著。

三、词汇教材

按:关于日汉大型词典,见过许多,但多不甚理想,以上海译文出版社的《日汉大辞典》为相对较好。

1、《日汉大辞典》,机械工业出版社,陈涛主编。笔者暂时买的是这本大词典,用起来各方面还过得去。

2、《新日汉辞典》,辽宁人民出版社,大连外国语学院编。很厚的一本大砖头,很不错的中型词典。

3、《实用日汉词典》,上海译文出版社,大连外国语学院编,作为中型的日汉词典,该书是比较具有实用价值的,其在日语学习、日语实践方面的作用相当于汉语词典中的《现代汉语词典》。

4、《21世纪日汉小词典》,外语教学与研究出版社,张继彤等主编。很小的一册书,10000左右常用词,随身携带背单词用_好。

5、《新汉日词典》,中国商务印书馆、日本小学馆,尚永清主编,一本目前为止较好的汉日词典。

6、《新编日语外来语词典》,商务印书馆,史群编,较老的一部日语外来语词典,近年来,更好的日语外来语词典不少,自学者可根据自己的情况和需要选择。

7、《日本汉字读音辞典》,商务印书馆,韩秀英、朱洪法编,一部不错的日语汉字读音词典。

8、《日语常用汉字读音手册》,南开大学出版社,钟玉秀编。

9、《实用日语汉字词典》,汉语大词典出版社,王幼敏编。

10、《日语汉字读音速查词典》,外语教学与研究出版社,李鹤桐等编。

11、《日语词义辨析》,上海外语教育出版社,孙满绪等编著。老书,近年来又以《日语同义词辨析》为书名重版。

12、《现代日语副词用法词典》、《现代日语形容词用法词典》,外语教学与研究出版社,飞田良文、浅田秀子著。

四、写作教材

1、《新编日语写作》,上海外语教育出版社,王军彦编,较为常用的日语专业高年级教材,同时也是自学日语_少的主要教材之一。

2、《日语写作》,北京大学出版社,胡传乃编。

3、《日语应用文大全》,同济大学出版社,朱伟国编。

4、《日文书信常识》,上海译文出版社,江樱编。

5、《新编日文书信常识》,上海外语教育出版社,周启明编。

五、翻译教材

1、《新编日汉翻译教程》,上海外语教育出版社,梁传宝、高宁编著。

2、《新编汉日翻译教程》,上海外语教育出版社,高宁、杜勤编著。

3、《汉日翻译技巧与实践》,上海外语教育出版社,吴侃编著。

4、《日汉互译教程》,南开大学出版社,高宁编著、孙莲贵审校。

5、《日语口译教程》,商务印书馆,苏琦编。

6、《日语口译基础》,上海外语教育出版社,曾宪凭编。

六、阅读教材

按:这里仅列举数种国内的日语阅读选本。学习日语到一定程度之后,需要广泛地阅读日本文学、历史、风俗、文化等相关书籍的原文。

1、《新编日语阅读文选》1-4册,上海外语教育出版社,陆静华、季林根等编。说是有4册,但目前为止出版的只有1、2、3三册。

2、《日语泛读》1-4册,外语教学与研究出版社,王秀文、李庆祥编,另有《日语泛读辅导用书》,王秀文、山鹿晴美编。

3、《日语阅读精选》1-6册,天津大学出版社,周国明编。

4、《日语中级阅读入门》、《日语中级阅读》、《日语_阅读》,上海外语教育出版社,富纯子编。

5、《日本古典文学》,上海外语教育出版社,王健宜、刘伟编,不少大学的日语专业用书。

6、《日本文学作品选读》,上海外语教育出版社,周平编。

按:除了以上,还有日语会话、听力、考试材料、专业日语等,在此均不作详细的推荐,大家有兴趣可自行搜罗。

参考资料:

userid=1433

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我的标准日本语电子书中级激活码20位,老是显示激活码格式不正确,怎么回事?

标准日本语电子书中级激活码20位,老是显示激活码格式不正确,是因为大小写未匹配等问题。具体如下:

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英文字母的大小写问题,会影响到格式问题,可以仔细核对大小写来解决。

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软件类激活码

一般软件的验证激活码的模块就好像是一款软件外面的一把锁,而激活码就是一把钥匙。出于某些方面原因,一些软件会有激活码验证这一模块。

而激活码就是这样的由生产商设定的密码。(开发者按生产商要求为软件添加验证模块)。

由于此方法能有效的控制使用人群,使一些收费产品实现利益_化。

以上资料参考?百度百科—激活码

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楼主是要标准日本语全套视_教材现在激活码很难找的,在标准日本语吧貌似有啊 !

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